〜させる — Заставить или позволить сделать | грамматика JLPT N4

Что означает

Каузативная форма показывает, что кто-то заставляет другого сделать действие или позволяет ему это сделать.

Как построить

1 группа: ряд い → ряд あ + せる: 読みます → 読ませる; основа на い даёт わ: 買います → 買わせる
2 группа: ます → させる: 食べます → 食べさせる
3 группа: させる, 来させる（こさせる）
Исполнитель у переходного глагола берёт に, у непереходного — を или に
Сборка предложения: 先生 + は + 生徒 + を + 朝 + 早く + 学校 + に + 来 + させ + ました → 先生は生徒を朝早く学校に来させました. Перевод: Учитель велел ученикам прийти в школу рано утром.

Когда использовать

Ситуация и пример: В 母は子どもを外で遊ばせました — мама позволила ребёнку поиграть на улице — побуждение может быть разрешением. В 子どもに薬を飲ませた оно означает, что мама добилась приёма лекарства.

Примеры

20 фраз

母ははは私わたしに野菜やさいを食べたべさせます
Мама заставляет меня есть овощи.
先生せんせいは学生がくせいにもう一度いちど読まよませました
Учитель заставил студентов прочитать ещё раз.
父ちちは弟おとうとを一人ひとりで買い物かいものに行かいかせました
Папа позволил младшему брату одному сходить за покупками.
店長てんちょうは私わたしに新しいあたらしいポスターを作らつくらせました
Менеджер поручил мне сделать новый плакат.
医者いしゃは患者かんじゃを少しすこし休まやすませました
Врач дал пациенту немного отдохнуть.
難しいむずかしい顔かおをしていたのでみんなを心配しんぱいさせてしまいました
Из-за моего серьёзного лица я заставил всех волноваться.
母ははは子どもこどもを外そとで遊ばあそばせました
Мама разрешила ребёнку поиграть на улице.
先生せんせいは学生がくせいに意見いけんを言わいわせました
Учитель попросил студента высказать мнение.

Ещё 12 примеров

上司じょうしは疲れたつかれた社員しゃいんを休まやすませました
Начальник позволил уставшему сотруднику отдохнуть.
その映画えいがは多くおおくの人ひとを泣かなかせました
Этот фильм заставил многих людей плакать.
先生せんせいは生徒せいとを朝あさ早くはやく学校がっこうに来こさせました
Учитель велел ученикам прийти в школу рано утром.
姉あねは私わたしに犬いぬの散歩さんぽをさせました
Старшая сестра заставила меня выгулять собаку.
母ははは弟おとうとに部屋へやの掃除そうじをさせました
Мама заставила младшего брата убрать комнату.
部長ぶちょうは私わたしを一時間いちじかんも待たまたせました
Начальник заставил меня ждать целый час.
母ははは子どもこどもに好きすきな本ほんを選ばえらばせました
Мама позволила ребёнку выбрать понравившуюся книгу.
先生せんせいは学生がくせいに最後さいごまで友達ともだちの話はなしを聞かきかせました
Учитель велел студентам выслушать товарища до конца.
先生せんせいは学生がくせいに短いみじかい作文さくぶんを書かせましたかかせました
Учитель велел студентам написать короткое сочинение.
私わたしは友達ともだちを笑わわらわせました
Я рассмешил друга.
親おやは子どもこどもに好きすきな映画えいがを見みさせました
Родители позволили ребёнку посмотреть понравившийся фильм.
父ちちは私わたしに車くるまを洗わあらわせました
Отец велел мне помыть машину.

Важно

С переходным действием исполнитель обычно получает に, а предмет — を: 子どもに野菜を食べさせる. С непереходными глаголами возможны を и に с разными условиями и акцентами.

Частые ошибки

先生に作文を書かされた — учитель заставил меня писать — уже побудительный пассив. Не переводите обычное 書かせた как «меня заставили» — у него другая точка зрения.

Проверьте себя

Выберите перевод каждой фразы. Неверные варианты — переводы похожих конструкций, поэтому смотрите на грамматику, а не на слова.

Фраза 1: 上司じょうしは疲れたつかれた社員しゃいんを休まやすませました Здесь можно сесть.Нужно каждый день практиковать кандзи.Начальник позволил уставшему сотруднику отдохнуть.
Фраза 2: 母ははは子どもこどもに好きすきな本ほんを選ばえらばせました Мама позволила ребёнку выбрать понравившуюся книгу.Можно взять эту книгу?Нужно вернуть книгу в библиотеку.
Фраза 3: 父ちちは私わたしに車くるまを洗わあらわせました Завтра мне нужно встать рано.Отец велел мне помыть машину.Можно поесть первым.

Послушайте в подкастах

Конструкция звучит в этих выпусках. Они открываются в приложении, с текстом и переводом.

Мама и пианино母とピアノN4 · 2 мин 45 с