JLPT N5 · Частицы: роль и направление

NのN

Чей; какой — связь существительных

Что означает

Указывает принадлежность и вид предмета.

Как построить

  1. существительное 1 + の + существительное 2, определяющее слово идёт первым: 日本語の本
  2. Цепочка возможна: 田中さんの日本語の本
  3. Сборка предложения: 父 + の + 鍵 + を + 借り + ました → 父の鍵を借りました. Перевод: Я взял у папы ключ.

Когда использовать

Ситуация и пример
Уточняя назначение или принадлежность: 日本語の先生 — преподаватель японского; 先生のかばん — сумка преподавателя. Русский перевод связи не всегда содержит «чей».

Пример

これ日本語にほんごほんです

Это книга на японском языке.

Важно

  • Цепочка читается слева направо как уточнение последнего слова: 友達の会社の車 — машина компании друга. Главный предмет здесь 車, а не друг или компания.
  • の не только про владельца: 日本語の本 — книга по японскому, 木の机 — деревянный стол. Главный предмет стоит в конце.

Частые ошибки

  • 日本人の先生 — преподаватель-японец, 日本語の先生 — преподаватель японского. Не полагайтесь на одно の: смысл отношения задают сами существительные.
  • Не вставляйте の после обычного глагольного описания: 昨日買った本, а не 昨日買ったの本.

Похожие конструкции

    Вся грамматика N5Открыть в приложении